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martes, 2 de octubre de 2012

Jesús, las mujeres y los niños

Orando con Marcos 10,1-16

Oración para disponer el corazón

Desde nuestro corazón endurecido como pedernal,
torpe para comprender,
contaminado por razonamientos humanos, alejados de tu mentalidad,
te suplicamos, Señor Jesús,
que tu Espíritu nos enseñe,
con fuerza y suavidad,
los caminos a seguir,
las actitudes a asumir,
los valores a encarnar.

Envíanos al Maestro interior de nuestras vidas
para que aprendamos, acojamos y amemos
el plan original que el Padre soñó para nosotros,
hombres y mujeres
creados para la vida y el amor.

Marcos 10,2-16
[1] Y levantándose de allí, va a la región de Judea, al otro lado del Jordán, y de nuevo vino la gente hacia él y, como acostumbraba, les enseñaba.
2Se acercaron unos fariseos y le preguntaron a Jesús, para ponerlo a prueba: "¿Le es lícito a un hombre divorciarse de su mujer?"
3Él les replicó: "¿Qué os ha mandado Moisés?"
4Contestaron: "Moisés permitió divorciarse, dándole a la mujer un acta de repudio."
5Jesús les dijo: "Por vuestra dureza de corazón dejó escrito Moisés este precepto para vosotros. 6Al principio de la creación Dios "los creó hombre y mujer. 7Por eso abandonará el hombre a su padre y a su madre, se unirá a su mujer, 8y serán los dos una sola carne". De modo que ya no son dos, sino una sola carne. 9Lo que Dios ha unido, que no lo separe el hombre."
10En casa, los discípulos volvieron a preguntarle sobre lo mismo. 11Él les dijo:
"Si uno se divorcia de su mujer y se casa con otra, comete adulterio contra la primera. 12Y si ella se divorcia de su marido y se casa con otro, comete adulterio."
13Le acercaban niños para que los tocara, pero los discípulos les regañaban. 14Al verlo, Jesús se enfadó y les dijo: "Dejad que los niños se acerquen a mí: no se lo impidáis; de los que son como ellos es el reino de Dios. 15Os aseguro que el que no acepte el reino de Dios como un niño, no entrará en él." 16Y los abrazaba y los bendecía imponiéndoles las manos.

CUANDO LEAS

El evangelio de este domingo tiene tres partes:
1. Un sumario (v.1).
      2. La enseñanza sobre el divorcio (vv. 2-12)
      3. Los niños y el Reino de Dios (vv.13-16)

1. Un sumario (v.1)

En realidad, el v.1 no forma parte de la lectura litúrgica de este domingo, pero considero oportuno incluirlo porque nos ofrece el contexto espacial y la circunstancia en la que se desarrollan las escenas que siguen a continuación, y sirve como enlace o bisagra entre lo anterior y lo que sigue.
Hay tres elementos que me llaman la atención en este versículo.
Primero, las resonancias del lugar. Nos encontramos en Cafarnaún, lugar de residencia principal de Jesús en su misión de Galilea: la casa de Pedro. Jesús decide ponerse en marcha hacia Jerusalén y se dirige a Judea, “al otro lado del Jordán”. La Transjordania era considerada como parte de Judea. La mención del Jordán nos evoca la figura del profeta Juan, tan cercano a Jesús, el precursor. El comienzo del ministerio público de Jesús coincide con la entrega de Juan (“cuando Juan fue entregado”, Mc 1,14). También en esto, Juan fue precursor, el amigo del novio precedió al novio en su entrega y su martirio. Recordamos bien por qué fue asesinado Juan en la cárcel del rey Herodes. Porque denunciaba su situación de unión ilegítima con la mujer de su hermano Filipo (Mc 6,17ss). El episodio que sigue, la confrontación entre Jesús y los fariseos, tiene esta historia de trasfondo.
En segundo lugar, llama la atención de nuevo que la gente busca a Jesús. Numerosas veces se dice, en el evangelio, que la multitud le busca, le sigue, le quiere tocar, le llena la casa, le llena el tiempo… “Todos te buscan”, le dice Pedro, nada más comenzar el evangelio (1,37). Incluso Herodes, que había oído hablar de él, estaba perplejo, se preguntaba: “¿Quién es éste de quien oigo tales cosas? Y buscaba verle” (Lc 9,9).
En ocasiones, Jesús denuncia que la búsqueda de la gente no es desinteresada: “Vosotros me buscáis, no porque habéis visto signos, sino porque habéis comido de los panes y os habéis saciado” (Jn 6,26). Y, en ocasiones, la búsqueda es incluso homicida: “… los judíos buscaban matarle” (Jn 7,1.11; cf. 7,19.25). Sus propios parientes lo buscan diciendo que “está fuera de sí” (Mc 3,21).
En tercer lugar, Jesús, “como era su costumbre, les enseñaba”. El imperfecto señala que esa era una tarea habitual de Jesús. Jesús es un Maestro de Sabiduría. Un Maestro que enseña con autoridad, y no como los escribas. Un Maestro con una aplastante coherencia de vida. Un Maestro cuyas palabras son Espíritu y Vida, y por eso le dice Pedro: “Señor, ¿a quién vamos a ir? Sólo tú tienes palabras de vida eterna” (Jn 6,68).

Así pues, cerca del Jordán, lugar donde fue entregado Juan, la gente busca a Jesús, como busca un hambriento su pan, y Jesús se pone a enseñarles, como tantas veces, lleno de compasión y paciencia (Mc 6,34).

2. La enseñanza sobre el divorcio (vv.2-12)

Se acercan, entonces, unos fariseos, no para aprender del Maestro Jesús, sino para ponerle a prueba. No es la primera vez que Jesús discute con ellos a causa de la ley y las tradiciones judías:
En 2,6, se escandalizan porque Jesús perdona los pecados.
En 2,16, se escandalizan porque come con publicanos y pecadores.
En 2,18, se escandalizan porque los discípulos no ayunan.
En 2,24, se escandalizan porque los discípulos arrancan espigas un sábado.
En 3,6, deciden matarlo porque cura en sábado.
En 7,2, se escandalizan nuevamente porque los discípulos comen sin lavarse las manos.
Así es que no nos extraña, a estas alturas, que los fariseos quieran ponerle a prueba, preguntándole sobre algo cuya respuesta era indiscutible para los judíos: “¿Puede el marido repudiar a la mujer?” La respuesta de todo judío normal es “sí, porque lo dice la ley”. En Dt 24,1 está escrito:
“Si un hombre toma una mujer y se casa con ella, y resulta que esta mujer no haya gracia a sus ojos, porque descubre en ella algo que le desagrada, le escribirá un acta de divorcio, se la pondrá en su mano y la despedirá de su casa”.
Este “algo que le desagrada”, “algo que le disgusta” o “algo vergonzoso” (erwath dabar), era interpretado de modo diverso según las distintas escuelas rabínicas. La de Hillel, en sentido amplio y la de Shammai, en sentido estricto. Es decir, para la escuela de Shammai, “algo vergonzoso” es un hecho realmente grave: el adulterio. La escuela de Hillel, sin embargo, incluía motivos tan insignificantes como cualquier incidente doméstico. Una interpretación posterior, de Rabí Aqiba, consideraba causa suficiente para el divorcio el que “se encontrara a otra que fuera más hermosa que ella” (que la propia mujer). Vemos, por tanto, la total arbitrariedad a la que se prestaba la interpretación de esta ley, hecha por hombres, en una sociedad patriarcal, la desigualdad que supone (pues la mujer no podía repudiar al varón por ninguna causa) y la inferioridad y desprotección a la que esta ley somete a la mujer.
En su respuesta, Jesús distingue la voluntad original de Dios del precepto de Moisés. Moisés ha tenido que dar ese precepto por la “dureza de corazón” de los judíos, una “esclerocardía” que no afectaba sólo a sus contemporáneos, sino también a los de Jesús, ya que Jesús les dice: “por vuestra dureza de corazón escribió para vosotros este precepto”.
La “esclerocardía” es un término que  aparece en el Antiguo Testamento indicando la insensibilidad del corazón humano a la enseñanza de Dios, como consecuencia de la continua desobediencia (cf. Dt 10,16; Jr 4,4; Eclo 16,10; en el N.T. sólo aparece aquí y en Mc 16,14).
¿Qué piensa, entonces, Jesús, respecto a la posibilidad de que un hombre repudie a su mujer? Que no es eso lo que Dios quiere. Que Dios los creó varón y hembra, iguales ante Él, con la misma dignidad, hechos los dos a imagen y semejanza de Dios. Por tanto, la mujer no es una propiedad más del varón que puede ser usada y despedida a voluntad. Así eran las uniones judías: matrimonios concertados por los padres (habitualmente, por el padre), en el que la mujer permanecía sumisa en el ámbito doméstico y el varón tenía el dominio, como superior que era considerado.
Para Jesús, el amor, la unión y la compenetración deben ser la clave del matrimonio: “Los dos serán una sola carne”, y esa realidad está por encima de cualquier ley. No tiene sentido hablar de repudio porque no cabe la infidelidad, ni el adulterio, ni ninguna “cosa que disguste” a uno o a la otra que no pueda ser perdonada. Porque el amor “es paciente, es amable…, no busca su interés, no se irrita, no lleva cuentas del mal (…) Todo lo excusa, todo lo cree, todo lo espera, todo lo aguanta. El amor no acaba nunca” (1 Cor 13,4-8). Como dice el Cantar: “Grandes aguas no pueden apagar el amor ni los ríos anegarlo” (Cant 8,7).
También piensa Jesús que es Dios quien une a aquellos que se aman y se encuentran. El hombre es el don de Dios para la mujer y la mujer es el regalo de Dios para el hombre. La bendición de Dios para el ser humano es encontrar al compañero o compañera de su corazón, tener una unión fecunda, vivir del fruto del propio trabajo y gozar una larga vida juntos, como canta el salmo 19.

El texto no recoge la reacción de los fariseos ante la respuesta de Jesús, pero sí la de los discípulos. No comprenden. No lo aceptan. No les entra en la cabeza. No les entra en su corazón endurecido. Por eso, cuando están en la casa, vuelven a preguntarle sobre lo mismo. Y Jesús vuelve a responderles contra el precepto “humano” de Moisés, formulándolo, esta vez, de otra manera, e incluyendo la posibilidad de que también la mujer repudie a su marido y se case con otro. Aunque esta situación jurídica no podía darse en la legislación palestiniano-judía, era compatible con el divorcio greco-romano y con el egipcio-judío (como atestiguan escritos de Elefantina).

2. Los niños y el Reino de Dios (vv.13-16)

Pasamos de la figura de la mujer, que no contaba nada en aquella sociedad, a la del niño, que tampoco contaba. Jesús ya había hablado de los niños como símbolo de su propia persona cuando les enseña a sus discípulos que el que quiera ser el primero ha de ser el último de todos y el servidor de todos (Mc 9,35-37).
En el evangelio de Mateo, Jesús es más explícito: “Yo os aseguro, si no cambiáis y os hacéis como niños, no entraréis en el Reino de los Cielos” (Mc 18,3), donde niño es sinónimo de último, desposeído de todo poder, servidor.
Pero los discípulos no entienden. No están dispuestos a vivir de ese modo y no sólo no acogen a los niños sino que quieren echarles fuera. Todo ese significado que Jesús les atribuye a los niños como símbolo de los últimos de la sociedad es lo que explica la dureza de Jesús hacia sus discípulos. Está en juego algo innegociable. No se puede entrar en el Reino si uno no se hace como un niño.
“Entrar en el Reino” significa entrar en la vida de Jesús, compartir con él el proyecto de fraternidad y filiación, entrar en la comunión del Padre, saberse habitados por el Espíritu, ser servidores…, algo imposible para quien está lleno de ambición y busca el poder.
“Los niños son bienaventurados ‘porque no tienen nada que ofrecer, ninguna obra que calcular; son semejantes a la mano vacía de un mendigo’ (E. Schweizer). Son los que no tienen nada de qué vanagloriarse, ninguna pretensión que alegar. No pretenden conquistar por la fuerza lo que les viene dado” (A. Pronzato).

CUANDO MEDITES

“Vino la gente hacia Él”
- Nosotros vamos todos los días hacia Jesús… Como los griegos de los que habla el evangelio de Juan, nosotros “queremos ver a Jesús” (Jn 12,21). ¿Qué busco en él? ¿Qué veo en él que me atrae? ¿Quién es Jesús para mí?
“Y, como acostumbraba, les enseñaba”
- ¿Es él también mi Maestro? ¿Escucho su Palabra todos los días? ¿Es, para mí, significativa, iluminadora, criterio de mis decisiones y acciones?
“Por vuestra dureza de corazón dejó Moisés escrito este precepto para vosotros”
- En el mensaje de Jesús hay una predicación dirigida exclusivamente a los varones para que renuncien a su “dureza de corazón” y promuevan unas relaciones más justas e igualitarias entre varón y mujer. ¿Qué estamos haciendo los seguidores de Jesús para revisar y cambiar comportamientos, hábitos, costumbres y leyes que van claramente en contra de la voluntad original de Dios al crear al hombre y a la mujer?
“Serán los dos una sola carne”
- ¿Qué pensamos nosotros de lo que dice Jesús respecto al matrimonio y al divorcio? ¿Demasiado ideal? ¿Demasiado irreal? ¿Jesús habla así porque no se casó? ¿Cómo cuidas tú tu matrimonio todos los días?

“El que no acepte el Reino de Dios como un niño, no entrará en Él”
- ¿Cómo vives la receptividad y el abandono confiado en tu vida diaria?
- ¿Cómo recibes la llamada de Jesús a ser “último” y “servidor”, a desposeerte de tu ego, de tus deseos de estar entre “los primeros”, entre “los que cuentan”.

CUANDO ORES

a) La Palabra de hoy hace que este día sea una ocasión especial para dar gracias a Dios por nuestro esposo o nuestra esposa, si estamos casados. 

- Recuerda todas las cosas buenas que has vivido con él/ella y da gracias.
- Cae en la cuenta de los dones de esa persona amada y da gracias a Dios por ella.
- Pide a Dios la gracia de que te enseñe a cuidar vuestra unión y a amaros mutuamente, según el Evangelio, todos los días de vuestra vida.

b) Oración por las familias:
Te damos gracias, Señor, por todas las familias cristianas,
pequeñas iglesias domésticas en donde se vive y se siembra el Evangelio,
en donde se aprende el amor y la fraternidad,
en donde Dios es alabado y bendecido como Padre, Luz, Vida y Amor.
Te damos gracias por el amor que une a los esposos,
sacramento del amor de Cristo a la humanidad,
levadura que puede hacer crecer una nueva civilización
en la que todos reconozcamos en el prójimo, cercano y lejano,
a un hermano «hueso de nuestros huesos y carne de nuestra carne».
Te damos gracias por el don de los hijos,
fruto de un amor que se entrega y se trasciende.
Te damos gracias porque ellos son la humanidad nueva
para un futuro que deseamos más justo y solidario.
Y también, hoy, nos atrevemos a pedirte, Señor.
Conocemos a muchos esposos y esposas que no se aman,
que están aburridos y cansados de estar juntos,
que no dialogan, que sólo se gritan o se ignoran.
Señor, conocemos familias cuyos hogares son verdaderos campos de batalla
en los que la injusticia y la violencia produce heridas físicas y psicológicas irreparables.
Sabemos que muchos niños son abandonados, aborrecidos y maltratados...
Tú lo conoces, lo ves, lo sabes también.
Dinos, Señor, qué podemos hacer por ellos.
Cuida y protege a las víctimas de los seres que deberían amarles más.
Y ayúdanos a nosotros, Señor, a hacer cuanto esté en nuestra mano
para hacer de nuestras familias, grupos y comunidades,
un hogar para el descanso, el amor y la alegría, contigo y en Ti. Amén.

c) Jesús nos dice hoy: «El que no reciba el Reino como un niño, no entrará en él». Deseamos acallar nuestras ambiciones y nuestra desconfianza, que nos impide abandonarnos en el Buen Padre Dios como un niño, orando con el salmo 131:

Señor, mi corazón no es ambicioso 
ni mis ojos altaneros.
No pretendo grandezas que superan mi capacidad,
sino que acallo y modero mis deseos
como un niño en brazos de su madre.
Espere Israel en el Señor,
ahora y por siempre.


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jueves, 27 de septiembre de 2012

Últimos y servidores

Orando con Marcos 9,30-37


En aquel tiempo, Jesús y sus discípulos se marcharon de la montaña y atravesaron Galilea; no quería que nadie se enterase, porque iba instruyendo a sus discípulos. Les decía: "El Hijo del hombre va a ser entregado en manos de los hombres, y lo matarán; y, después de muerto, a los tres días resucitará." Pero no entendían aquello, y les daba miedo preguntarle.

Llegaron a Cafarnaún, y, una vez en casa, les preguntó: "¿De qué discutíais por el camino?" Ellos no contestaron, pues por el camino habían discutido quién era el más importante.

Jesús se sentó llamó a los Doce y les dijo: "Quien quiera ser el primero, que sea el último de todos y el servidor de todos."
Y, acercando a un niño, lo puso en medio de ellos, lo abrazó y les dijo: "El que acoge a un niño como éste en mi nombre me acoge a mí; y el que me acoge a mí no me acoge a mí, sino al que me ha enviado."

Preparando el corazón

Señor, enséñame tus caminos,
instrúyeme en tus sendas.
Dame tus mismos sentimientos,
tu modo de pensar y de vivir.
Dame el ser como una niña,
despojada de mi yo.
Dame la libertad de que nada me importe
no contar en “importancia” humana.
Dame un corazón humilde.
Dame sentir la dicha de ser la última de todas
y la servidora de todas.

Si mi yo se hincha y se llena de vanidad,
perdóname, Señor.
Si mi orgullo desea que se me tenga en cuenta,
perdóname, Señor.
Si mi ego desea poder, ser “significativa” y “relevante”,
ten misericordia de mí, Señor.
Dame un corazón libre.
Dame un corazón despojado.
Dame buscar, siempre y en todo,
tan sólo amar y servir.

Meditación

Tras la confesión de Cesarea, Jesús se pone en camino hacia Jerusalén y convierte el camino en un lugar de enseñanza especial para sus discípulos. Las primeras tres lecciones del Maestro son los tres anuncios de su pasión.
Hoy contemplamos la escena del segundo anuncio. Pero ellos, dice el evangelio, no entendían y les daba miedo preguntarle. Ya Pedro había expresado su resistencia a aceptar el primer anuncio: “¡De ningún modo, Señor! ¡Eso no puede pasarte a ti!”
El Maestro anuncia que va a ser traicionado, entregado y asesinado, y ellos andan dolorosamente enfrascados en lo que más les importa: quién es el más importante del grupo. ¡Cómo ciega la ambición hasta el punto de no ser conscientes de la trascendencia del momento que vive su Maestro y amigo! ¡Les está diciendo que va a ser asesinado! ¿Sentiría miedo Él? ¿Sabía acaso quién le iba a traicionar? ¿Por qué dirigirse a Jerusalén, entonces?... Nada de esto parece importarles a los amigos de Jesús...
Cuando llegan a casa, en Cafarnaún, Jesús les pregunta sobre qué iban hablando, con tanta “pasión”, por el camino. Pero ellos callan. Algo en su interior les dice que su discusión es demasiado mezquina y que no va a gustar al Maestro. Algo en ellos reconoce que hay una distancia infinita entre sus pensamientos y los de Dios, sus pretensiones soberbias y la humildad de su Maestro. Algo en su interior les hace avergonzarse de sus ambiciones de “prosperar” según lo humano.
Y Jesús, lleno de paciencia y de cariño, conociendo los pensamientos de su corazón, les llamó en torno a sí y les enseñó nuevamente: “Quien quiera ser el primero, sea el último de todos y el servidor de todos”. Y puso, en medio de ellos a un niño: “Así soy yo y así debéis ser vosotros. Tan poco importantes, tan pequeños y tan libres de pretensiones de poder como un niño”.
Todo, en este mundo de apariencias, nos empuja a desear el triunfo, la fama, ser reconocidos, adulados, alabados... ¡Qué ceguera!
¿Por qué nos es tan difícil dejarnos evangelizar en lo más profundo de nuestra interioridad, en nuestras búsquedas y deseos?
¿Por qué nos es tan difícil ser como los pájaros del cielo, los lirios del campo o los niños?
¿Por qué nos es tan difícil ser como Jesús, así de sabios, pobres, despojados, humildes y servidores?
¿Por qué nos es tan difícil callar y escuchar la voz que nos habla dentro y nos dice en qué reside el tesoro de nuestra vida, nuestro verdadero crecimiento y “prosperidad”, nuestra “importancia” y nuestra identidad?

Oración a la luz del Salmo 131

Señor, nuestro corazón, como el de los discípulos,
a menudo es ambicioso, y nuestros ojos, altaneros.
Buscamos grandezas que superan nuestra capacidad,
buscamos alabanzas, honores y triunfos,
un brillante curriculum que justifique nuestra existencia
a los ojos de los demás.

Ayúdanos tú, Dios humilde, a ser servidores
en la mesa de tu Reino,
a vestirnos el delantal y a lavar los pies de los demás.
Ayúdanos a acallar los deseos equivocados de nuestro ego,
y haznos como niños, serenos, confiados y satisfechos
en tus brazos, Dios Padre-Madre, que tanto nos amas.

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Conchi López, pddm

martes, 25 de septiembre de 2012

"Se transfiguró ante ellos"

Lectio divina de Marcos 9,1-13

  
1Y les decía: en verdad os digo: hay algunos de los que están aquí que no probarán la muerte sin ver antes el reino de Dios, venido con poder. 
2 Seis días después, Jesús se llevó a Pedro, a Santiago y a Juan únicamente, y a solas los subió a un monte alto. Y se transfiguró ante ellos; 3 y su ropa se volvió resplandeciente, blanquísima, como ningún batanero en la tierra es capaz de blanquearla. 4 Y se dejaron ver de ellos Elías y Moisés, y estaban conversando con Jesús. 5 Tomando Pedro la palabra, dice a Jesús: Maestro, más vale quedarnos aquí, y vamos a poner tres tiendas: una para ti, otra para Moisés, y otra para Elías. 6 (Es que no sabían qué decir, pues estaban asustados). 7Y se formó una nube que los cubrió; y sonó una voz desde la nube: Este es mi hijo amado; escuchadlo. 8 Y de repente, al mirar alrededor, ya no vieron a nadie más que a Jesús solo con ellos.
 9 Y mientras bajaban del monte les mandó que no refiriesen a nadie lo que habían visto, a no ser cuando el Hijo del hombre hubiera resucitado de entre los muertos. 10 Y guardaron el secreto entre ellos, discutiendo qué significaba lo de resucitar de entre los muertos. 11 Y le preguntaban: ¿Por qué dicen los escribas que Elías tiene que venir primero?. 12 El les dijo: Elías, cuando venga primero, restaurará todo; ¿y cómo está escrito del Hijo del hombre que sufrirá mucho y será despreciado? 13 Pero os digo que Elías ha venido, y que le hicieron lo que quisieron, como está escrito de Él.

CUANDO LEAS (1)

Podemos dividir este texto en dos partes con un verso introductorio. Quedaría así:
- Mc 9,1 Introducción
- Mc 9,2-8 Transfiguración
- Mc 9, 9-13 Destino de Elías y destino de Jesús

Mc 9, 1: Con la fórmula introductoria “en verdad os digo” se pasa del adoctrinamiento a los discípulos a la transfiguración. El que habla tiene puesta la mirada en las realidades futuras. Es el tema del retraso de la parusía.
¿Qué relación tiene con la transfiguración? ¿Por qué encabeza este verso el relato de la transfiguración?
La promesa de “en verdad” se cumple en Pedro, Santiago y Juan que ven a Jesús transfigurado. Ellos participan anticipadamente en lo que se promete en el primer verso sobre la visión del Reino de Dios.
Mc 9,2-8: Todo lo que ocurre en este fragmento tiene como centro a Jesús. Él se transfigura, Moisés y Elías hablan con Él, Pedro también se dirige a Jesús, la voz de la nube habla de Jesús como el Hijo amado. El papel de los discípulos en esta parte es ser testigos de lo que allí está ocurriendo.
Pedro, como portavoz de los tres, se presenta como carente de inteligencia. ¿Por qué?. Porque quiere retener la experiencia de Dios, quiere retener la revelación de la gloria celeste. Este deseo comprensible desde el punto de vista humano, se contrapone al seguimiento de Jesús por el camino de la cruz. Pedro se resiste, al igual que en el primer anuncio de la pasión (Mc 8,32-33) al sufrimiento que conlleva el seguimiento.
Mc 9, 9-13: Jesús se dirige a sus discípulos y les pide que guarden silencio hasta que el Hijo del hombre resucite. Es la última vez que el evangelista Marcos pide guardar silencio (secreto mesiánico). ¿Por qué tienen los discípulos que callar?. Porque hasta que Jesús no pase por la muerte en cruz no se puede entender la resurrección o corre el peligro de malinterpretarse. La transfiguración sería un pregustar la resurrección pero no puede desligarse del camino del calvario.
Los discípulos que, al igual que Pedro, siguen sin entender preguntan a Jesús y dudan y discuten. Se muestran incapaces de comprender y comparten las preguntas críticas con los adversarios de Jesús (escribas).
¿Por qué Elías tiene que venir primero?
Según el profeta Malaquías (Mal 3,23) Dios enviará al profeta Elías antes de que llegue el día del Señor, grande y terrible. Elías sería en Marcos el precursor del Mesías no de Dios (Yavé) pero, ¿cómo interpreta Jesús la venida de Elías cuando dice que Elías ya ha venido? Para Jesús Elías ya habría venido en la figura de Juan Bautista. Marcos tiene interés en poner en paralelo el destino del Bautista con la pasión de Jesús. Así nos lo deja ver en Mc 6,17-29. En la muerte violenta del Bautista se ve que es precursor de Jesús. En el relato del martirio de éste se ve que los hombres hicieron con él lo que quisieron.
El hecho de que el evangelista después de la transfiguración se centre otra vez en la pasión nos hace ver la necesidad de los discípulos de familiarizarse con la cruz.

CUANDO MEDITES

Maestro, más vale quedarnos aquí, y vamos a poner tres tiendas. Pedro quiere retener la experiencia de Dios. ¿Cómo vivimos nosotros esa misma tentación?, ¿qué nos impide comprender que el seguimiento a Jesús conlleva la cruz?.
Este es mi Hijo amado, escuchadlo. Dios nos remite a Jesús, nos invita a escucharle. ¿Cómo es nuestra escucha de Jesús?, ¿A qué nos invita Jesús cuando le escuchamos?.
El Hijo del hombre que sufrirá mucho y será despreciado. En mi camino de seguimiento, ¿cómo encajo las cruces de cada día?, ¿vivo la pasión de Jesús unida a la resurrección o las entiendo por separado?, ¿y en mi vida?.

CUANDO ORES

Nos pueden ayudar a rezar los siguientes textos del Antiguo Testamento y de Lucas:
- Ex 24,15-16: Entonces Moisés subió al monte. Una nube cubrió el monte, y la gloria del Señor reposó sobre el monte Sinaí. La nube lo cubrió por seis días, y al séptimo día llamó Dios  a Moisés de en medio de la nube.
- Salmo 98: Moisés y Aarón con sus sacerdotes, Samuel con los que invocan su nombre, invocaban al Señor, y él respondía. Dios les hablaba desde la columna de nube; oyeron sus mandatos y la ley que les dio.
- Lc 9,24: «El que quiera seguirme, que renuncie a sí mismo, cargue con su cruz cada día y me siga. Pues el que quiera salvar su vida la perderá; pero el que pierda su vida por mí la salvará”.


(1) Sigo principalmente a J. GNILKA, El evangelio según San Marcos,  Salamanca (Sígueme) 2005. 29-49.

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Autora: Azucena Fernández, Equipo de animación de la lectio divina de la UPComillas.